Direct je persbericht verspreiden onder journalisten, social-media en zoekmachines.
Startpunt voor de verspreiding van nieuwswaardige content.
Persbericht
Automobilist rijdt door aanrijding 15-jarige jongen
Datum: woensdag 26 september 2012
Bron: Actueel Nieuws
IJSSELSTEIN (NB) - Een automobilist rijdt op dinsdagmiddag 25 september een fietser aan, maar gaat er vervolgens vandoor. De fietser raakt gewond.
Rond 12.30 uur fietst een 15-jarige jongen uit IJsselstein over de Bedevaartweg. Daar rijdt een automobilist hem aan, waarbij de IJsselsteiner wordt geschept en op de weg terecht komt. De automobilist rijdt naar achteren en gaat er vervolgens vandoor. Een voorbijganger komt de jongen ten hulp en brengt hem naar huis. Hij heeft letsel aan zijn been en heeft zich onder doktersbehandeling gesteld. De fiets is geheel vernield.
De verdachte rijdt in een zwarte Fiat, type Brava. Door de aanrijding moet de auto schade aan de voorkant hebben opgelopen. Aan getuigen wordt verzocht contact op te nemen met de politie van district Lekstroom op telefoonnummer 0900-8844 of via Meld Misdaad Anoniem op telefoonnummer 0800-7000.
Laatste berichten
Het Vlaamse Havenbedrijf Gent en het Nederlandse Zeeland Seaports zetten verdere stappen om hun..
Op zondag 20 november a.s. heeft u de mogelijkheid om te ontdekken wat er op het menu stond..
HANS OOSTERS, VOORZITTER VAN DE UNIE VAN WATERSCHAPPEN, PRESENTEERT WOENSDAG 9 NOVEMBER 2016..
Informer en MultiTankcard zijn een unieke samenwerking aangegaan. Het resultaat is een..
Graag willen we je van harte uitnodigen voor de workshop Gastvrijheid. Niet omdat je wel een..
Congres Diabetes & Werk leert werkgevers personeel gezond houden ROTTERDAM - De forse toename..
Werk combineren met mantelzorg, het is de normaalste zaak van de wereld! Toch wordt er weinig over..
Verlicht MIJ Eigentijds licht in de kunst 3 december 2016 - 26 februari 2017 ..
Kolibrie Telefoontherapie, Nederlands eerste aanbieder van Psychische Hulp georganiseerd rond de..
In verreweg alle opleidingsrichtingen is er een sterke stijging van het aantal leerbanen dat..